Breve Apresentação dos Cursos

Conservatório de Macau / Estrutura do curso

Educação Contínua sobre Arte

Tendo como missão "promover a profissionalização e a generalização artística, fomentar a harmonia entre a vida e a arte", o Conservatório de Macau implementa um sistema que integra a profissionalização e a generalização da educação artística, oferecendo à população diversos cursos no âmbito da educação contínua sobre arte. As Escolas da Dança, da Música e do Teatro, dependentes do Conservatório, ministram centenas disciplinas conforme as aspirações de cada idade em relação à dança, música e teatro. E os planos de estudo, exames e prática, realizados pelas Escolas de uma forma sistemática, regular e periódica, permitem aos alunos o conhecimento da teoria da arte performativa e da técnica de actuação, com vista a elevar a consciência artística e cultural, enriquecer a vida cultural, e contribuir para a construção de Macau como cidade eterna da cultura.

Cursos da Educação Contínua sobre Arte da Escola de Música

Disciplinas principais

Cada aluno pode escolher um instrumento musical como a disciplina principal. Quanto aos instrumentos musicais, existem duas categorias, ocidental e chinesa. Os instrumentos ocidentais incluem violino, viola de arco, violoncelo, contrabaixo, flauta, oboés, clarinete, fagote, saxofone, trompete, trompa, trombone, trombone baixo, eufónio, tuba, piano, harpa e percussão, etc., e os instrumentos chineses são Erhu, Pipa, Liuqin, Zhongruan, Dizi, Suona, Guanzi, Sheng, Guzheng, Yangqin, Guqin e percussão, entre outros. A disciplina principal é ministrada individualmente, e os cursos de instrumentos consistem em três níveis, a saber: Curso Básico, Curso Intermédio e Curso Avançado.

Curso Básico: Proporciona-se aos alunos, de forma sistemática e regular, a formação musical básica com a duração de 3 anos.

Curso Intermédio: Reforçam-se as técnicas de execução e a capacidade de expressão musical com a duração de 3 anos.

Curso Avançado: Tem a duração de 3 anos e visa oferecer aos alunos a formação integrada e profissional no âmbito da execução musical.

Disciplinas facultativas

Abrangem-se o solfejo e a teoria musical. Disponibiliza-se o ensino dos conhecimentos gerais da música, de forma a aprofundar o seu conhecimento e a compreensão da mesma.

• Solfejo

Consiste em dois níveis: básico e intermédio. Tem como objectivo desenvolver as habilidades de percepção auditiva, leitura de partitura, entoação, transcrição de melodia, bem como a sensibilidade rítmica, permitindo aos alunos conhecer e dominar os fundamentos da música.

• Teoria Musical

É dividido em três níveis: elementar, intermédio e avançado. Começa pela teoria básica com o conhecimento das várias áreas, nomeadamente, a Harmonia, o Contraponto e Formenlehre (Forma Musical), no sentido do maior conhecimento sobre o teor e a estrutura das peças musicais, de modo a aprender cientificamente a música.

Prática musical

Nos termos dos pré-requisitos dos cursos que se encontram a frequentar, se os alunos atingirem o nível exigido poderão optar por frequentar a "Prática Musical" (incluindo as aulas de agrupamento, orquestra e coro).

Apresentação do curso do ensino secundário da Escola de Música

A partir de 2009, a Escola de Música do Conservatório de Macau ministra, em parceria com a Escola Secundária de Música anexa ao Conservatório Central de Música de Pequim, o Curso de Técnica de Música, a tempo inteiro. A Escola de Música do Conservatório de Macau passou a ser uma escola oficial regular do ensino secundário geral e do ensino secundário complementar, que  proporciona aos alunos que têm intenções de dedicar-se às carreiras de música, o ensino profissional de música, de forma sistemática e integral, bem como o curso de sócio-cultural, equivalente aos 6 anos de escolaridade do ensino secundário. O Curso de Técnica de Música do ensino secundário tem variantes de “Técnica de Interpretação Instrumental” e de “Técnica de Interpretação Vocal”, através do qual combinam flexível e subtilmente os estudos de ensino secundário de cultura com o ensino artístico de música. Assim, podem desenvolver completamente as diversas potencialidades dos alunos, aumentando as oportunidades dos alunos para prosseguir os seus estudos e desenvolvimento. Aos alunos que concluíram o curso com aproveitamento, são conferidos o certificado de aptidão técnica e profissional, os diplomas de equivalência escolar aos cursos de ensino secundário geral e complementar, reconhecidos pelo Governo da RAEM e, ainda, o “Diploma Escolar do Ensino Secundário Profissional Comum” emitido pela Escola Secundária de Música anexa ao Conservatório Central de Música. Todos estes certificados e diplomas são reconhecidos a nível local, a nível nacional e a nível internacional, pelo que, os alunos que concluíram o curso conseguiram prosseguir em 100% os seus estudos em instituições de ensino superior. 

Escola  parceira do curso de ensino secundário complementar técnico-profissional: Escola Secundária de Música anexa ao Conservatório Central de Música

A Escola Secundária de Música anexa ao Conservatório Central de Música é uma das escolas do ensino secundário profissional distintas a nível nacional, dependente directamente do Ministério da Educação, fundada há mais de 50 anos de história. A escola ministra um curso do ensino secundário com a duração de 6 anos que tem as variantes de: Interpretação musical com instrumento de teclado, interpretação musical com instrumentos de sopro e de cordas,  interpretação musical com instrumentos  tradicionais chineses, interpretação vocal, composição musical, conhecimentos fundamentais de musicologia, reparação e construção de instrumentos musicais e educação musical.

A Escola Secundária de Música anexa ao Conservatório Central de Música tem um corpo docente académico excelente, cujo nível da docência profissional é altíssimo a nível nacional. No meio século passado, os alunos formados pela Escola Secundária de Música anexa ao Conservatório Central de Música estão dispersos por todo o mundo e são premiados sempre nos concursos internacionais. Com as suas boas classificações e actuações excelentes, eles atraem os olhos de todo o mundo e muitos deles passaram a ser pessoas importantes das instituições artísticas famosas da China e do estrangeiro, sendo reputados no mundo musical. Sendo a escola do ensino secundário profissional de música com as características chinesas e as influências internacionais, a Escola Secundária de Música anexa ao Conservatório Central de Música formou muitos artistas excelentes musicais para a sociedade, e é reputada como “berço de músicos”.

Características do curso do ensino secundário da Escola de Música

Vantagens

• Trata-se de um curso do ensino secundário complementar organizado em parceria com a Escola Secundária de Música anexa ao Conservatório Central de Música e que conta com o seu corpo docente forte, sendo o único ponto de ensino dessa escola fora da China;
• Igual importância é dada ao ensino musical e ao ensino sócio-cultural, à teoria e à prática, com imensas oportunidades de prática e de intercâmbio no palco para os alunos;
• O Curso de Técnica de Música tem articulação curricular com os cursos musicais das instituições do ensino superior de artes do Interior da China, de Hong Kong e do estrangeiro, e os alunos que concluíram o curso foram todos admitidos nas instituições do ensino superior;
• Os alunos que concluíram o curso são dotados de aptidão técnico-profissional musical e de conhecimentos culturais, obtendo vários certificados que lhes permitem aumentar a competitividade e ter mais opções no seguimento dos estudos e na carreira profissional;
• Os alunos distintos são recomendados pela Escola de Música para ingressar nas instituições de ensino superior de Macau e no Conservatório Central de Música de Pequim, etc.

Igual importância dadas às disciplinas culturais e às disciplinas técnico-profissionais

As disciplinas culturais são a base do desenvolvimento contínuo dos alunos, e as disciplinas técnico-profissionais são os elementos fundamentais que formam a qualidade específica dos alunos. Para alcançar o equilíbrio entre os dois lados, a Escola de Música ministra estes cursos de forma paralela, oferecendo um programa de estudo que visa promover a formação da capacidade integral dos alunos quer em termos técnico-profissionais musical quer em termos culturais. As aulas das disciplinas culturais funcionam em turmas reduzidas, de forma a proporcionar aos alunos mais oportunidades de aprendizagem e prestar-lhes atenção suficiente nas aulas. Para alcançar o objectivo de proporcionar uma educação de qualidade, o reforço da educação moral dos alunos constitui também uma parte importante da docência por parte da Escola da Música. 

Ensino de acordo com as aptidões dos alunos

Os cursos profissionais de música funcionam em aulas individuais, estimulando as potencialidades dos alunos, através de métodos pedagógicos adequados e em função das suas aptidões e condições individuais em relação à música. Ao mesmo tempo, equipando os cursos de Minor em Música adequados, concretizando a ideologia pedagógica de boa qualidade.

Modalidades educativas diversificadas

A Escola de Música proporciona modalidades educativas diversificadas, no sentido de alagar os horizontes e conhecimentos dos alunos, dar mais oportunidades de actuação e enriquecer a sua experiência de apresentação em palco, através da organização de masterclasses e workshops de temática específica, proferidos por especialistas e músicos famosos vindos do exterior, procurando assim melhor resultado de estudos.

Pluralidade das actividades

A Escola de Música empenha-se em organizar variadas formas de actividades para aumentar as oportunidades de actuação dos alunos e demonstrar os resultados da sua aprendizagem ao público. De entre as actividades organizadas anualmente, destacam-se o Concerto da Primavera, o Concerto “Melodias dos Verdes Anos”, a Audição dos Alunos do Curso de Técnica de Música a tempo inteiro, a Audição de Alunos Finalistas, o Concerto de Graduação, o Concerto dos Antigos Alunos da Escola, o Concerto de Natal, entre outros. Para além das actividades no âmbito escolar, os alunos são ainda incentivados a participar em actividades organizadas por outras entidades da sociedade ou quando lhes são dirigidos convites, tais como, concertos das orquestras locais, dia aberto de serviços públicos, concertos regulares ou espectáculos especiais em locais do Património Mundial ou nos museus de Macau. Simultaneamente, através de acções de intercâmbio com músicos ou académicos de renome, com grupos artísticos, escolas ou instituições locais ou do exterior, poderão ser melhoradas as técnicas de interpretação e alargados os horizontes artísticos dos alunos.

Criação do Curso de Ensino Secundário Geral/Complementar da Escola de Música

Perspectiva do desenvolvimento no futuro

Educação musical, interpretação da música, gestão de arte, indústria cultural e criativa, gestão de palco, musicoterapia, tecnologia electrónica de música, média musical, edição musical, composição musical, planeamento de projectos de entretenimento, manutenção e produção de instrumento musical, e especialidade na afinação de piano.

Inscrição e Admissão de Alunos

Curso do ensino secundário da Escola de Música / Perguntas frequentes

1. Serão admitidos alunos transferidos aos cursos de ensino secundário e aos de divulgação artística?

No caso de haver vagas, os candidatos têm de submeter-se a um teste de admissão, quer da componente sócio-cultural, quer da técnica nas áreas de dança, música e teatro. Os candidatos podem ser admitidos aos cursos pretendidos desde que satisfaçam os requisitos exigidos de admissão.

2. Quais são as principais especialidades dos cursos de ensino secundário-complementar técnico-profissional?

A Escola de Dança proporciona os Curso de Técnica de Ballet e Curso de Técnica de Dança Chinesa e a Escola de Música oferece os Curso de Técnica de Interpretação Instrumental e Curso de técnica de Interpretação Vocal.

3. Deverão, os candidatos submeter-se a um teste de admissão? Qual o conteúdo desse teste?

Sim. Os candidatos serão sujeitos a um teste de admissão, incluindo a avaliação da condição física, a prova de aptidão técnica nas áreas de dança, música e teatro e a prova de conhecimento sócio-cultural. O conteúdo do referido teste será anunciado no acto de inscrição.

4. Poderá, um aluno do curso de ensino secundário transferir para outra escola secundária pela perda de interesse no curso?

O aluno desse curso pode transferir para outra escola secundária local, uma vez que o plano de formação na componente sócio-cultural das Escola de Dança e Escola de Música articula-se com o das outras escolas secundárias da RAEM.

5. Quais certificados de curso podem ser obtidos aos alunos que concluírem com aproveitamento o curso de ensino secundário-geral e o de ensino secundário-complementar ?

1. Aos alunos finalistas dos curso de ensino secundário-geral ou curso de ensino secundário-complementar, serão atribuídos o “Certificado de Curso do Ensino Secundário-Geral”, o “Certificado de Curso do Ensino Secundário-Complementar” e o “Certificado de Aptidão Técnica e Profissional” reconhecidos pela DSEJ.
2. Aos alunos finalistas do curso de ensino secundário-complementar da Escola de Dança, poderão obter ainda o “Certificado de Curso da Escola Técnica de Nível Médio” emitido pela Escola de Dança anexa à Academia de Teatro de Xangai.
3. Aos alunos finalistas do curso de ensino secundário-complementar da Escola de Música, poderão obter ainda o “Certificado de Curso da Escola Técnica de Nível Médio” emitido pela Escola Secundária de Música anexa ao Conservatório Central de Música e pelo Conselho de Educação da Cidade de Pequim .

6. Os referidos certificados são oficialmente reconhecidos na RAEM ?

Os certificados emitidos pelas nossas escolas são reconhecidos oficialmente na RAEM, no Interior da China e no estrangeiro.